Toegankelijkheid

Xerte is ontworpen om zoveel mogelijk barrières weg te nemen en de voordelen te maximaliseren voor de meest uiteenlopende groep gebruikers. Toegankelijke lesmaterialen leveren een betere leerervaring op voor gebruikers en verminderen de risico's voor uw organisatie - bijvoorbeeld minder risico op falende en uitval van leerlingen en minder risico op het in het nadeel zijn van leerlingen met een beperking. Xerte wordt gebruikt door leerlingen binnen alle niveaus - van basisniveau tot aan universitaire studies, op de werkvloer, enzovoorts. Xerte heeft vele voordelen, waaronder de toegankelijkheid , de samenwerking met organisaties zoals JISC TechDis, een goed technisch ontwerp, pedagogisch goed doordacht ontwerp, een zeer actieve open source community en een mobiel vriendelijke toekomst. Deze voordelen worden hieronder verder toegelicht.


Lang termijn samenwerking

Binnen het Xerte project wordt nauw samengewerkt met de JISC TechDis service en JISC Regional Support Centres . Juist die ondersteuning van JISC TechDis heeft direct geleid tot gebruikerstesten waardoor de toegankelijkheid nog verder verbeterd is en nog steeds wordt. JISC heeft organisaties in de UK op het gebied van leren op de werkvloer, volwasseneneducatie, hogescholen en universiteiten geholpen met het gebruiken van Xerte om zo nog completere en toegankelijkere leermiddelen te ontwikkelen.

Technische toegankelijkheid omvat

* Ingebouwde toetsenbord toegankelijkheid;

* Ingebouwde lettertype opties (kleur, type en grootte);

* Compatibel met tekst naar spraak tools;

* Meeste pagina's zijn compatible met schermlees tools.

 

Pedagogisch ontwerp omvat

* Templates met rijk media gebruik - afbeeldingen, video en audio.

* Automatische inhoudsopgave. Elke pagina is binnen drie muisklikken te bereiken.

* Interactiviteiten met automatisch ingebouwde feedback waardoor formele en informele zelftesten gebruikt kunnen worden.

* Makkelijk te kopiëren/ veranderen waardoor leermiddelen snel en eenvoudig kunnen worden hergebruikt voor verschillende behoeften van de gebruiker en context.

* Deelnemers kunnen zich abonneren op een RSS-feeds om steeds de nieuwe of bijgewerkte leermiddelen te ontvangen.

* Het gebruiksgemak laat niet technische docenten/trainers om uit het contact gebaseerd onderwijs te stappen richting naar een meer rijkere en toegankelijke online benadering.

* Kan gebruikt worden op mobiele devices en tablets (zie onder).

* Leerobjecten kunnen eenvoudig worden gelabeld als Open Educational Resources. Daardoor zijn ze eenvoudig te gebruiken door andere leerkrachten of leerlingen. Een ruimer aanbod aan middelen maakt het makkelijker om te voldoen aan behoeften van de leerling.

 

Actieve open source community

Wanneer gebruikers een bepaalde vraag hebben en er zijn mensen mensen met de juiste technische vaardigheden dan kan de vraag beantwoord worden en worden er nieuwe pagina’s ontwikkeld. Ook wanneer u problemen ondervindt met het gebruik van Xerte kunt u het aan deze community aangeven. Dit wordt door de technische mensen binnen de community opgepakt en zo helpt u ook mee om de Xerte code steeds verder te ontwikkelen.

 


Mobiel vriendelijke toekomst

Voor veel leerlingen zijn een tablet of telefoon apparaten die 'just in time' ondersteuning bieden. Vanaf Xerte Toolkits versie 2.0 worden leerobjecten gemaakt in HTML5. Dat betekent dat het op bijna alle browsers,tablets en mobiele devices gebruikt kan worden. Nog beter, het is 'backwards-compatible' wat inhoudt dat alle op Flash gebaseerde Xerte Toolkits objecten die u gebruikt, beschikbaar zijn in HTML5, ook na het upgraden van uw Xerte Toolkits installatie.

 

 

 

 
 

Kies uw taal

Donate

Sponsor us

The Xerte Community is a volunteer-based organization. Please help us to continue that!